บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
ครั้งที่ 4 วันที่ 11 กันยายน 2557
เวลาเรียน 08.30 - 12.30 ห้อง 223
ความรู้ที่ได้รับ (knowledge)
วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอบทความวิทยาศาสตร์ 5 คน สรุปเป็น Mind Map ดังนี้ค่ะ
วันนี้เรียนเรื่อง ทักษะวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ได้สรุปเป็น Mind Map ดังนี้ค่ะ
ความรู้เพิ่มเติม (Learn more)
วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยจึงต้องเริ่มจากทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ได้แก่ การสังเกต การค้นคว้าหาคำตอบ การให้เหตุผล ตามด้วยการเรียนทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และความรู้ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กโดยใช้ประสบการณ์จริงและการทดลองปฎิบัติ
เพิ่มเติมได้ที่ : วิทยาศาสตร์เด็กปฐมวัย CICK
เทคนิคการสอน (Teaching methods)
1. ทักษะการเขียนสรุป
2. ทักษะการใช้คำถาม เป็นคำถามปลายเปิด
การนำไปประยุกต์ใช้ (Applications)
1. สามารถฝึกให้เด็กเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ได้ เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิาภาพ
2. สามารถนำแนวคิดพื้นฐานวิทยาศาสตร์มาปรับใช้ในการเรียนเพื่อนำมาเป็นความรู้เพื่มเติม
ประเมินการเรียนการสอน (Assessment)
ตนเอง : 85% ไม่ค่อยตั้งใจเรียน มีคุยกับเพื่อนบ้างบางเวลา
เพื่อน : 90% ส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือในการตอบคำถาม
อาจารย์ : 95% มีการใช้คำถามปลายเปิดถามนักศึกษา ให้นักศึกษาได้ตอบ มีเนื้อหาที่ครบถ้วน แต่บรรยากาศง่วงไปหน่อย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น