บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
ครั้งที่ 12 วันที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557
เวลาเรียน 08.30 - 12.30 ห้อง 223
วันนี้นำเสนองานวิจัยวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วิจัยคนที่ 1 น.ส. กมลพรรณ แสนจันทร์ >>> เรื่อง ส่งเสริมทักษะการสังเกตโดยใช้การจัดกิจกรรมเกมการศึกษา
วิจัยคนที่ 2 น.ส. กมลกาญจน์ มินสาคร >>> เรื่อง ทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการทดลองหลังการฟังนิทาน
วิจัยคนที่ 3 น.ส. นฤมล บุญคงชู >>> เรื่อง การศึกษาผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเด็กนักวิจัยที่มีทักษะต่อกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย
วิจัยคนที่ 4 น.ส. ปานัดดา อ่อนนวล >>> เรื่อง ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง สีธรรมชาติ ที่มีต่อทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์เของด็กปฐมวัย
วิจัยคนที่ 5 นาย ธนารัตน์ วุฒิชาติ >>> เรื่อง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลป?สร้างสรรค์แบบเน้นกระบวนการ
วิจัยคนที่ 6 น.ส. ชันฐถ์นันท์ แสวงชัย >>> เรื่อง การคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมวิทยศาสตร์
วิจัยคนที่ 7 น.ส. ไลลา คนรู้ >>> เรื่อง การคิดอย่างมีเหตุผลของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลป์สร้างสรรค์โดยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
เทคนิคการสอน (Teaching methods)
1.ให้ฝึกคิดวิเคราะห์ แยกแยะในการสรุปวิจัย
2. การเรียนรู้ด้วยตนเอง
3.การสรุปวิจัยควรสรุปที่สำคัญ ให้ดูว่าในวิจัยมีแผนการสอนหรือไม่
การนำไปประยุกต์ใช้ (Applications)
1. สามารถนำแผนการสอนในวิจัยมาเป็นแนวทางและปรับใช้ในการสอนได้
2. สามารถนำข้อมูลในวิจัยมาปรับประยุกต์เพื่อส่งเสริมกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้
3. สามารถนำทักษะวิทยาศาสตร์ต่างๆมาเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมได้
ประเมินการเรียนการสอน (Assessment)
ตนเอง : ตั้งใจเรียน ตั้งใจจดบันทึกเพิ่มเติมจากการฟังนำเสนอวิจัย สามารถจดประเด็นที่สำคัญๆที่อาจารย์แนะนำในวิจัยได้
เพื่อน : ทุกคนตั้งใจฟังเพื่อนที่ออกมานำเสนองานวิจัย เพื่อนแต่ละคนมีการจดบันทึกจากการฟังวิจัย อาจจะมีส่วนน้อยที่คุยบาง
อาจารย์ : อาจารย์มีการแนะนำเพิ่มเติมจากที่เพื่อนนำเสนอ มีการให้ข้อเสนอแนะเพื่อเป็นแนวทางในการสรุปงานวิจัยให้ง่ายและเข้าใจมากยิ่งขึ้น อาจารย์บอกประเด็นสำคัญๆในงานวิจัยเพื่อในทุกคนเข้าใจมากยิ่งขี้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น